Op dit moment brengen leerkrachten de nieuwe beginsituatie in kaart.
We voorspellen een grote diversiteit in deze beginsituatie per groep. Als we dat eenmaal weten, dan gaan we ons onderwijs plannen en zullen we inspelen op de nieuwe beginsituatie. We hebben vertrouwen dat kinderen hun eigen weg zullen vervolgen en kijken er naar uit om vanuit analyse het onderwijs kwalitatief op hoog niveau aan te kunnen bieden.